Grâce à une variété d’activités, les élèves acquièrent des connaissances et une compréhension des traités et des relations conventionnelles, font des recherches sur les traités, communiquent l’importance des traités pour les citoyens, apprécient l’importance des traités dans leur vie passée et présente, et comment « nous sommes tous des gens issus de traités ». Ce projet est une combinaison d’expériences d’apprentissage synchrones et asynchrones.